现在小学生作业可逆天，举个例子——
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请据面这些节奏写乘法算式：
1、叮叮叮，叮叮叮；2、，，，；
3、呜呜呜，呜呜呜；4、喵喵，喵喵，喵喵。
这、这什么意？
像这种让着头脑的题目也就算了，知是是国家育政策调整，重视培养孩子的实践认知能，什么观察树木成，饲养蚕，作业千奇百怪
南乔想着自己陪着子傻了吧唧盯了个多月树苗，结果忘了浇，树了；费心思养蚕，结果结蛹钻个蝴蝶？？？
这让南乔冲论坛，正准备嘈，却发现广跟样生热，有的甚至心梗入院搭了三个支架，瞬间又平衡了。
虽说自己子智商了些，但好歹还活得好好的，除了血时时超标，其也正常。
自己掉的，嫌弃，嫌弃
这天学校老师又布置个作业：节将至，准备给的什么礼呢？
说节，南乔其实没什么期待，在认知里，自己子能给天的心子，就喜普奔了。
然小清岸跑到面，问想什么东西，南乔沉默很久。
孩子，这礼准备真直接。
南乔心还是想看小孩会给自己准备什么礼，推说知。
陆清岸思索会，直说：“，们去逛街吧，看见什么喜欢的自己买了，就是最心意的礼啦。”给准备礼，还自己钱？
呼，呼，世界如此美好，躁好，好
最南乔还是和陆清岸去了商场吃食铺。
南乔看着边朵颐的小孩，心片平静，什么节嘛，直接成童节就好了？
顺手好瓶牛，抹掉角屑：“慢点，小心噎着。”小孩礼尚往塞片海苔，脆生生：“波海苔，海的味！”南乔失笑，指着刚给好的牛：“o泡果，把营养。”小胖手推个果冻，眼睛透澈光亮：“喜之郎果冻，很喜欢！”
天已晚，两走在路，今天吃了好多东西，陆清岸心特别好。
南乔看开心，自己也很愉，陆清岸突然指着远个翻垃圾的老婆婆，声：“！好丑！”南乔惊，看到面驼背斑的老家，正对自己尴尬地笑，老家脸壑纵横，生活艰辛把背脊弯，慢慢挪开步子，放弃这个垃圾桶，步步走开。
气，南乔蹲跟自己子在同视觉平，问：“清岸，今天是什么子？”“节。”小孩看着。
“节意味着什么？”
“对恩。”
“节是个的节吗？”
陆清岸鼓摇头：“，是全天的。”“可是刚才伤害了位。”南乔小板，让看着老婆婆离开的佝偻背影。
“那位以背驼，脸没有难看的皱纹，像很多年样漂亮，步，笑的时候脸绽开骨朵”南乔顿会，把小孩转，对板起脸：“可却说丑。”陆清岸低头说话。
“是是老了，也嫌弃丑？”
小孩赶摆手：“！会的！”
“？”南乔沉哼。
陆清岸把巴降得低低，蚊呐声：“，错了。”“陆清岸抬头！”南乔站起，提音量：“为男子汉丈夫，错了应该怎么？”小孩闻声抬起头，面是自己漆黑凝视的眼，方街，是那个老婆婆渐行渐远的背影，足影子被昏黄的路灯拉得老老。
陆清岸眨着的眼睛，小撒开就向那个老婆婆追去。
南乔慢慢跟在背，看跑到老婆婆面，拙稚地弯歉，又从兜里掏糖果，知说了什么，哄得老家笑呵呵几颗残牙。
南乔也跟着缓缓绽个笑。
的小孩，童言也许无忌，可直言顾忌也最伤。
怕犯错，只犯错能知错，无论什么时候犯了错，都能及时改正。
